Žák základky ve světě informací

Podpora digitálního vzdělávání (nejen) pro MAP Hranicko

Úvodní slovo 

Vítáme vás na stránkách, které si kladou cíl poskytovat podporu rozvoji digitálního vzdělávání především v našem regionu. 

Stejně jako v předchozích letech chceme v co největší míře poskytovat výstupy naší práce pod otevřenou licencí. 

David Hawiger, regionální metodik pro digitální vzdělávání (david.hawiger@maphranicko.cz)

Nové nebo aktualizované zdroje

⚿ označuje zdroj přístupný jen editorům a partnerům
Dřívější průběžné výstupy najdete v Aktualitách.  

Hlavní cíl akčního plánu pro rok 2025

Metodika pro podporu digitálního vzdělávání žáků na 1. stupni

Ucelený metodický materiál pro regionální vzdělavatele, který posune regionální dokument Od informatiky přes digitální kompetence po tematické plány z roku 2022 do roku 2026.

Vedlejší cíle s výstupy podporující hlavní cíl:

výstup: metodika pro školní družiny rozvíjející algoritmické myšlení v 1. vzdělávacím období
výstup: učební plán rozvíjející digitální vzdělávání nejpozději od 3. ročníku do 5. ročníku
výstup: aktualizace digitálních profilů a map pokroku v souladu s novou verzí RVP ZV
výstup: udržitelné zajištění činnosti regionálního  KKP DV i na nejbližší roky

Regionální profesní podpora

Pro potřeby regionu a nejbližšího okolí budujeme tým místních odborníků z pedagogickou i odbornou IT praxí, kteří mohou poskytnout podporu v rozvoji digitální kompetence, a informatického myšlení i zajištění funkční školní digitální infrastruktury. 

Ing. Petr Drábek je vedoucím dvou projektových týmů se zacílením na algoritmické myšlení.

Navíc vede Kabinet kolegiální podpory pro Hranicko.

Mgr. Lukáš Rejzek má na starosti především ověřování materiálů pro výuku informatiky v 5. ročníku. 

Navíc vede Kabinet kolegiální podpory pro Lipensko

Mgr. Jan Bouchala z KKP DV Hranicko a Mgr. Petra Macháňová z KKP DV pro Lipensko mají na starosti především ověřování materiálů pro výuku informatiky ve 4. ročníku.

Filip Hradil DiS. především plní roli sdíleného správce pro malotřídky a podílí se na ověřování technologické části regionálního standardu školního digitálního prostředí.

Martina Lévová z KKP DV pro Hranicko má především na starosti ověřování materiálů pro neformální vzdělávání.

Mgr. Michaela Hawigerová  z KKP DV pro Hranicko má především rozvoj digitální kompetence ve 2. a 3. ročníku.

Digitální kompetence ve třetím ročníku

Metodický materiál popisující podporu rozvoje digitálních kompetencí u třeťáků. Jeho tvorba probíhala průběžně ve školním roce 2023/2024 a byla pilotována oběma kabinety kolegiální podpory pro digitální vzdělávání pro Hranicko a Lipensko.
Digitální kompetence ve 3. ročníku
MAP představuje digitálně kompetentního třeťáka

Standard školního digitálního prostředí

Materiál vycházející z národního Standardu konektivity, který byl sestaven s cílem vymezit technologické mantinely pro školní počítačové sítě a jejich napojení na internet. Náš metodický dokument zdůrazňuje vybrané technické parametry jako klíčové a přidává k nim parametry pedagogického zacílení.
Standard školního digitálního prostředí
Standard ŠDI/EDV

Celostátní rámec digitálního vzdělávání a jeho podpora